Цель мероприятия: дискуссия по обмену опытом, проблемам и перспективам духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания в дошкольном образовании Дивеевского муниципального округа.
Участниками круглого стола являлись:
заместитель главы администрации Дивеевского МО по социальным вопросам – Александр Вячеславович Клюканов;
помощник благочинного по образованию Дивеевского округа Нижегородской Епархии – протоиерей Павел Павликов;
заведующие дошкольными организациями Дивеевского МО,
старшие воспитатели и воспитатели дошкольных образовательных организаций Дивеевского МО.
Одним из вариантов духовно-нравственного воспитания является программа «Социокультурные истоки» автор и руководитель Кузьмин Игорь Алексеевич. В дошкольных организациях Дивеевского МО с 2022 года апробируется данная программа. На мероприятии круглого стола педагоги ДОУ с Дивеево(Федорова О.И.- МБДОУ № 1 «Светлячок», Кузнецова Н.Г. -МБДОУ № 2 «Солнышко», Рожкова Е.В. -МБДОУ детский сад № 3 «Колокольчик») поделились своим опытом, выделили проблемы с которыми они сталкиваются и рассказали о свои успехах, достигнутых во время реализации программы.
Апробация программы «Социокультурные истоки» показала что дети дошкольного возраста готовы к пониманию духовной культуры, запоминают и понимают традиции и обычаи русского народа, умеют оценивать свое поведение как нравственно воспитанного человека. программа позволяет формировать в детях уважение к истории своей семьи, своего края, своего народа, любовь к Отчизне и готовность защищать ее интересы.
Заместитель главы администрации Дивеевского МО А.В. Клюканов в своем выступлении сделал акцент, о том что для воспитания подрастающего поколения в современных условиях, программа является очень актуальной и своевременной, выразил готовность оказания организационной и материальной поддержки со стороны администрации Дивеевского МО в ее реализации.
Отец Павел Павликов, предложил участникам видеофрагменты о деятельности ресурсных центров на территории Нижегородской области, участники круглого стола выразили готовность к посещению данных центров в целях принятия и распространения опыта деятельности.
